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学前班课程介绍

主课:拼音、识字、语言、数学、珠心算、英语
副科:儿童画、书法、手工、阅读、生活、体育
 
1.数学:
   数的概念贯穿我们身边的方方面面,幼儿在早期也应适当的利用生活中的情景进行数学教学。当然,数学不仅仅包括运算能力,还有数序的认识、数的守恒、平面与立体、单位货币换算及时间概念等。所以,数学逻辑能力是孩子学习其他技能的基础。
 
2.识字、语言与阅读:
   正确地衡量孩子的学习能力,不是单纯从孩子的识字量作为标准的。而是同时向阅读和应用转换,并保持孩子学习识字的兴趣。事实上是识字能力是由阅读能力直接决定的 。所以,在课程的设置里,通过各种游戏及活动丰富孩子的语言能力是相当重要的。
 
3.幼儿英语:
   幼儿英语以游戏为主,课程是专为学前班研发的英语课程。在整个教学过程中,老师通过多元化课堂教学方式进行全英文教学,全面调动孩子的视觉、听觉和动觉三大感官功能,让孩子能够在母语语言环境中产生英语学习兴趣。
 
4.珠心算:
   认识了解算盘,明确三指分工,学会双手拨珠。掌握加减法的计算法则,能正确掌握10个两位数的加减法。初步在脑中建立珠象,学会听心算和看心算的能力。
 
5.拼音:
   从简单的单韵母、声母、复韵母、鼻韵母、整体认读音节学起,教会幼儿规范的字母发音和书写,在拼音字母学习的基础上,教会幼儿音节的拼读规律,在拼读的基础上培养幼儿的整体阅读能力。
 

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